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发布时间:2020-09-25 来源:芒种养生

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宝宝10个月以后,对语言已经有一定的理解能力,虽然会说的词语很少,但是对爸爸妈妈的许多日常用语已经能准确理解。这时期父母要多给宝宝朗诵儿歌和童谣,增强宝宝的语言记忆力和理解能力,丰富宝宝的语言词汇,为宝宝的说话打好基础,从而促进宝宝左脑语言智能发育。

《洋娃娃和小熊跳舞》是由姆卡楚尔宾娜作曲、思渊洋改编的儿童歌曲,该儿童歌曲共有两种版本,分别是中文版和英文版。

《洋娃娃和小熊跳舞》歌词

<癫痫病究竟会不会传染p style="text-align: center;">洋娃娃和小熊跳舞,

洋娃娃和小熊跳舞

洋娃娃和小熊跳舞

跳呀跳呀,一二一;

他们在跳圆圈舞呀,

跳呀跳呀,一二一。

小熊小熊点点头呀,

点点头呀,一湖州癫痫医院,癫痫病是怎样产生的二一;

小洋娃娃笑起来啦,

洋娃娃和小熊跳舞

洋娃娃和小熊跳舞

笑呀笑呀,一二一。

洋娃娃和小熊跳舞,

跳呀跳呀,一二一;

他们跳的多整齐呀,

武汉哪家癫痫病医院好,这家治疗靠谱ter;">多整齐呀,一二一。

我们也来跳个舞呀,

跳呀跳呀,一二一;

我们也来跳个舞呀,

跳呀跳呀,一二一。

我们也来跳个舞呀,

跳呀跳呀,一二一。

在给宝宝选择和朗诵儿童歌谣时,要注意以下几点:

首先,所选的儿童歌谣语句要简单,最好3~5个额叶癫痫病的治疗方法有哪些字为一句,如:“小花猫,拔萝卜,拔不动,摔地上,小黄狗,来帮忙”等。

再次,要有音乐美。儿歌的节奏要鲜活明快,朗朗上口,而其最好押韵,这样宝宝就能比较容易地记住并模仿。同时,儿歌的内容要有信息含量,这样在宝宝联系发音的同时,也能接受到许多信息,能认识更多的事物。还有,儿歌的内容要尽量地形象一些,这样符合宝宝的思维习惯。宝宝的思维发展是从形象到抽象的过程,对于不满1岁的宝宝而言,接受形象的东西要比抽象的容易。在给宝宝朗诵儿歌和童谣时要配合丰富、愉快的表情和动作,为宝宝创造一个快乐的氛围,让宝宝身心愉快,同时有利于宝宝的理解和记忆。

同一首歌谣可反复给宝宝唱,宝宝听得次数多了自然会模仿一些发音;歌谣是宝宝早教的一种好手段,父母持之以恒,循环渐进,检查朗诵、吟唱,不能操之过急。

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